排行榜 收藏 打印 发给朋友 举报 来源: 黄河晨报 发布者:运城新闻网
热度0票 浏览178次 时间:2018年4月09日 09:35
      近日,一名长江学者被举报严重违反师德之事持续发酵。此人现任职的南京大学与上海师范大学相继发声,果断终止对他的聘用。他此前任职的北京大学8日也表示,将推进反性骚扰的制度建设。这让我们看到几所院校在师德师风问题上的鲜明态度。
      师德师风是大学的精神命脉,深刻影响学生命运前途,不允许有偏差。透过此事所涉几所高校的声明,我们看到,这些高校在选人用人的道德把关上确实存在漏洞,值得深刻反思。
      人才流动中师德品行因无硬性指标,往往容易被忽视。随着高校自身发展和高考扩招,一些高校因师资短缺放低门槛进人,对于“能带来重点实验室、引来国家基金、提升学科排名”的学科尖子更是趋之若鹜,个别师德缺失者乘虚而入。个别教师利用掌握学生的论文发表、毕业期限、出国推荐等权力盘剥学生,更有甚者拿准学生软肋实施不法勾当。而由于师德丑闻轻则影响学校名誉重则引发法律纠纷,学校一般不倾向于主动披露,师德缺失者因而更加有恃无恐。
      防患于未然,人才流动应建好用好“师德师风档案”。2014年10月,教育部发布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》,明确提出,建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制,划出对高校教师具有警示教育意义的师德禁行行为“红七条”,并建立问责机制。
      要建立健全师德建设长效机制,需把“师德师风档案”作为一种终身制度,详细记录教师任职前后有无违法违规违纪行为,师德年度考核情况,走到哪里带到哪里。对师德沦丧者要一票否决,清除出教师队伍,不能抱有白璧微瑕、瑕不掩瑜的态度,令学生受害学校蒙羞。
      个别道德沦丧者不能抹杀“人类灵魂工程师”整体的光辉,剔除蛀虫、深刻反思是为了这个光荣的称号更加闪亮。师者德为先。为人师者更应慎微慎独,加强自我提升与自我约束,严谨笃学、立德树人、行为世范、学为人师。  (刘敏)
(编辑:吴琪萌)
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